Profesorka prawa na Uniwersytecie w Sheffield. Jej zainteresowania badawcze skupiają się na prawie i naukach humanistycznych, zagadnieniach prawnych dotyczących dzieci oraz nauce prawa, zwłaszcza z perspektywy szkolnictwa publicznego. Prowadziła sfinansowany przez ESRC projekt badawczy, w którym wykorzystano gry komputerowe jako narzędzie badawcze do oceny zrozumienia prawa przez dzieci. Kolejnym projektem pod jej kierownictwem były sfinansowane przez ERC badania służące opracowaniu interwencji opartych na grach w celu oceny i poprawy zdolności prawnych wśród dzieci. Zajmuje się tworzeniem i realizacją programów szkoleń dla słuchaczy studiów podyplomowych, a także jest promotorką prac doktorskich. Może pochwalić się tytułem wykładowczyni krajowej i pracowniczki naukowej Royal Society of Arts (Królewskiego Towarzystwa Wspierania Sztuki, Przedsiębiorczości i Handlu).
